Команда

konvert_team2.jpg

Варвара Кучук


соучредитель школы "Конверт", директор по развитию, мама троих дочерей

Привет! Я - Варя, я очень люблю Konvert, для меня это школа мечты, воплощение идеи о свободном и счастливом детстве и обучении через самоопределение. Мне кажется важным, чтобы школа соединялась с жизнью здесь и сейчас, давая возможность детям самим искать ответы на интересующие их вопросы, чтобы в ней было место и время для проявления себя, для свободного общения, для постоянного поиска своего места в мире, да и просто для жизни, разной, интересной, непредсказуемой.



Мария Григорян


Психолог

Я мама двоих детей, которая долго искала приемлемый вариант образования для них. А еще я психолог, который очень любит то, чем занимается, и видит важность этих знаний не только для профессионалов, но и для всех людей. Поэтому я счастлива быть в этой школе, имея возможность передавать эти знания детям и их родителям, имея возможность быть причастной к тому, чтобы образование, получение знаний, были интересными, увлекательными и ценными для детей.


konvert_team2.jpg

Дина Утсаль


Естествознание

Мне всегда был интересен мир природы, и растения в особенности. С детства этим увлекалась. Мне нравится наблюдать, замечать различия и сходство. Не перестаю удивляться, насколько в природе всё продумано. Скоро весна, и вот-вот появятся первые подснежники. А вы знаете, что "спят" они летом, а растут уже сейчас, зимой, под снегом, чтобы, когда пригреет солнце, и растает снег, сразу же зацвести? Так что сказка "Двенадцать месяцев" на счет подснежников на Новый год говорит правду. Они там уже есть. И такие сказочные чудеса в природе сплошь и рядом, стоит только внимательно приглядеться.Собственно, моё увлечение миром природы и определило выбор образования и профессиональной сферы. Закончила биофак СПбГУ и работаю в Ботаническом саду уже 12 лет. Сначала работала только с растениями, а потом взялась придумывать и проводить детские экскурсионные и игровые программы. Мне нравится работать с детской аудиторией: они живые, увлекающиеся, любопытные, задают неожиданные вопросы и дают интересные ответы. Очень увлекательно знакомить их с чудесами окружающего мира и открывать вместе с ними что-то новое для себя.

Почему школа Konvert? Во мне давно зрело желание принять участие в длительном образовательном проекте. И в то же время, еще на студенческой педагогической практике я поняла, что в рамках стандартной школьной системы я это делать не готова. Мне нравится шаг за шагом, в свободной форме знакомить детей с окружающим миром. Следовать за интересом, направлять этот этот интерес, обращать внимание юных исследователей на чудеса природы. И смотреть как они растут, и растут их знания и понимание того, что вокруг происходит. Школа Konvert как раз позволяет учиться в таком режиме, снова смотреть на мир глазами новичка, снова удивляться, задавать вопросы, искать ответы, расти и развиваться вместе с детьми.



Ирина Курмазова


Английский язык

Привет! Я Ира, и я в Konvert совсем недавно. Сначала я искала и нашла идеальную школу для своего ребенка, а потом получила предложение присоединиться к этому проекту:) и вот тут весь мой 15-летний опыт работы в качестве репетитора английского бурно переосмысливается! Очень рада, что оказалась в таком крутом месте, которое дает возможность сомневаться, общаться, дружить, договариваться, думать, меняться и развиваться, как детям, так и взрослым.


konvert_team9.jpg

Елена Михайличенко


Администратор

Я прежде всего мама двоих деток: девочки и мальчика. И все мои мысли с того момента, как родилась дочка, заняты в основном тем, как помочь ей стать успешным, а прежде всего, счастливым человеком. С рождением сына, моя ответственность, как родителя, удвоилась. В итоге, в своих поисках самого лучшего для своих детей, я пришла к формату свободной школы Konvert, да так влюбилась в эту идею, в этот проект, что решила сама принять участие в его организации и развитии. Я вижу школу Konvert - как школу будущего, которая растит свободомыслящих и открытых миру людей, способных добиваться успеха и максимально использовать свой потенциал.

По образованию я финансовый менеджер, закончила факультет экономики и финансов СПб ГУАП. Долгое время работала главным бухгалтером.



Юлия Меламед


История, общественные науки

История – это всё, что нас окружает. Она позволяет узнать, как люди несколько тысяч лет делали то, что мы делаем сейчас: адаптировались к этому миру и пытались адаптировать его к себе. И нельзя сказать, выполнялась ли эта задача в какой-то период лучше или хуже, чем в другой. Именно поэтому, как мне кажется, нельзя преподавать историю в строгой привязке к какой-либо программе. Невозможно выделить универсальные для всех «самые важные критерии» исторического процесса. Каждому, как и в жизни, здесь интересно разное: инквизиция, развитие театра, социальные протесты… Как и в жизни, самое сложное – научиться фокусировать и развивать свой интерес среди бесконечности возможностей (и конечности времени). Именно этому, сложному, но необходимому навыку мы учимся, изучая историю.



Павел Кухарев


Студия "Ремесло"

На студии ремесла я пытаюсь воплощать мысль о работе "здесь и сейчас", используя имеющиеся инструменты и материалы. Вместе с ребятами мы разбираемся, насколько в рамках студии реализуемы их идеи (которых у детей очень много), чтобы суметь за ограниченное время с имеющимся набором для ремесла осуществить какой-либо проект. Вектор работы постоянно меняется, но общее движение к ощущению мастерства и реализации идей через ремесло остается неизменным. Каждый раз, приходя на студию, я учусь вместе с ребятами. Такой подход оказался для меня более сложным, чем классическое ремесленное отношение "мастер - ученик", в котором мастер в одностороннем порядке передает свои знания и опыт ученику, но, при этом, более интересным и дающим более неожиданные результаты. То есть мы пытаемся постигать ремесло опираясь не только на профессиональную составляющую, а в большей степени на созидательный аспект. К деятельности учителя до "Konvert" я возвращался эпизодически с тех пор, как в 2007 году закончил РГПУ им А. И. Герцена. Но, что касается профессиональной реализации, больше она осуществляется именно в области ремесла: уже долгое время я работаю реставратором произведений из дерева и столяром, что дает мне возможность делиться богатым практическим опытом..



Александр Мунзиков


Студия "Точные науки"

Наш мир безумно интересен. Почему подброшенный камень полетит вниз? Почему всё-таки 2 * 2 будет именно 4? Как создать приложение и заставить его работать? Ребятам, которым интересно задать такие вопросы и любопытно услышать на них ответы, я обязательно расскажу про точные науки - математику, физику и программирование. Помогу сформировать способность самостоятельно и нешаблонно мыслить, быстро находить эффективные решения трудных и нестандартных задач. Обучаясь в СПбГУ на прикладной математике и фундаментальной информатике, я сам каждый день открываю для себя необъятную науку и делюсь ею с ребятами.


konvert_team1.jpg

Любовь Князева


Студия "ТРИЗ"

В педагогику я пришла через родительство. Появившись в нашей жизни дети меняют ее необычайно, безвозвратно. И я, наблюдая за своим ребенком за его смелостью и непосредственностью в изучении, исследовании окружающего мира, нашла для себя ту сферу деятельности в которой мне захотелось расти и развиваться. О чем моя студия? Это студия по развитию сильного творческого мышления. Занятия будут проводиться на базе -ТРИЗ - теория решения изобретательских задач разработана в середине прошлого века советским ученым-изобретателем Г.С. Альтшуллером.

На занятиях мы будем развивать сильное творческое мышление, системное мышление, формировать целостную картину мира. Придумывать загадки и решать сказочные задачи. Для чего? В жизни нет готовых рецептов и формул. Проблемы, жизненные задачи большие и маленькие встречаются на каждом шагу. И зачастую все наши знания уложенные в стройные ряды формул и правил, оказываются бессильны. Мыслить самостоятельно и творчески мы не умеем и боимся, наш мозг "упакован" в строгие рамки стереотипов.

В наших детях будущее. Какое оно будет будущее решать только им. А мы взрослые, родители можем быть нашим детям надежными проводниками. Показывая им возможности, развивая в них сильную, самостоятельную творческую личность"


photo_2019-11-06_20-16-10

Виктория Самарская


Студия "Движение"

По образованию я филолог и журналист, по жизни — творец. Когда в мою жизнь пришел паркур, я поняла, что творить можно не только на бумаге: мое тело это тоже умеет и хочет. Теперь движение — это часть моего творчества, а я рада делиться этой частичкой с другими.

Студия «движение» совсем не похожа на традиционные уроки физкультуры. Это скорее творческая мастерская, в которой главный инструмент — тело, а мы учимся его чувствовать и понимать, расширяем горизонты его владения и, конечно же, творим.

Основная дисциплина в рамках студии — паркур. Этот спорт идеален для всестороннего развития ребенка: он требует креативности и изобретательности, но при этом позволяет вдоволь набегаться, напрыгаться и наползаться. Мы вместе создаем интересные паркур-трассы и креативные способы их прохождения; не видим границ, видим лишь препятствия и учимся их преодолевать, одновременно прокачивая навыки владения телом.

Мы творим! Ведь все дети — творцы, которым иногда нужно просто не мешать.


konvert_team6.jpg

Александр Беляков


Студии "Познавательное игроделание", "Физика"

Обо мне: я закончил Политех (медицинская физика), ИФРАН. к.б.н. (физиология). Отец троих детей, организатор семейного лагеря «Время роста», преподаватель физики и биологии в альтернативных школах «Апельсин», «Дом Гнома», «100 языков».

На студии "Познавательное Игроделание" мы будем создавать игры (выдумывать что-то совсем новое или творить «по мотивам»). Какие игры? Настольные игры, квесты или даже компьютерные. По любимой книге, по школьному учебнику, для себя, друзей, родителей.

Между делом придется освоить немножко криптологии, математики, физики, химии, биологии и много чего ещё. Возможно, понадобятся даже актерские навыки. Нам придется работать в команде, распределять роли, а кто-то даже осмелиться ввязаться в самостоятельный проект. И, может быть, даже захочется продолжить начатое дома (побочный эффект, ну что ж поделаешь).

Есть твердое убеждение, что в процессе создания игры возникает дополнительная потребность в освоении новых знаний и умений, а старая информация раскладывается «по полочкам». Такая вот «проектная» история.



Алена Исламкулова


Искусство


konvert_team10.jpg

Евгения Вовк


Студия "Кино"

Я закончила Первую Школу Телевидения и рекламы и Петербургский Университет кино и телевидения по специальности Режиссура документального кино. Проходила практику на Пятом канале, киностудии ТОР (Варшава) и факультете Теории кино Сорбонны (Париж).

В 2014 году запустила кинофестиваль Артдокфест в Петребурге, который сейчас является одним из главных смотров документального кино в России.

Я фанат реальности вокруг, фанат жизни и возможности лепить из нее произведение искусства. Буду рада поделиться с ребятами этой своей любовью и умением видеть мир в кадре.



Елена


Супервизор команды


ГОСТЯМ